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我校舉行2018—2019年度“學術型研究生修讀教師教育課程”項目結班儀式
2019-06-28

來源:教師教育學院      供稿:張穎之     值班編輯:徐盼盼     責任編輯:張璐      點擊次數:      字號:【        

  6月23日上午,北京市教委2018—2019年度“學術型研究生修讀教師教育課程”項目結班儀式于首都師范大學東校區舉行。首都師范大學副校長李小娟、北京市教委人事處副處長房衛青、我校教師教育學院院長田國秀、副書記胡強、北京市陳經綸中學教育集團副校長王蘋等領導參加本次結班儀式。來自教師教育學院的十個學科工作坊的主持老師們悉數出席。

 

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  作為《北京市拓展中小學教師來源行動計劃(2018-2022年)》的重要組成部分,去年暑期啟動的“學碩讀修”已是項目實施第二年。與首年項目只在首都師大、北師大試點招生不同,本年度項目首次面向北京市各高校,最終錄取247名學生,覆蓋北京34所高校(含22所211院校、6所985院校)。

  本項目由教師教育學院具體實施,學院投入大量教科研人員給予專業引領、服務支持,教學采取集中與分科相結合的研修方式,大班集中授課和學科工作坊研修,雙線并行,相互呼應。課程安排系統合理,重點突出,有較強的引領性、實踐性、針對性。至項目結束時,共完成151場報告、學科講座及實踐活動,包括22場面向全員的專家報告(含四場外籍專家)、129場面向分學科學員的報告與專題活動;調動一線教師、學科專家180余人次,涉及講座、說課評課、學校課堂觀摩等,內容豐富、形式多樣。本年度學員就業率、滿意度均高于往年。在結班儀式的學員成果匯報環節中,政治、數學、綜合、語文等工作坊學員代表分別以說課展示、“鏘鏘三人行”訪談、情境短劇、感言等方式表達自己的收獲。

 

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  李小娟在結班致辭中祝賀學員們順利結業,希望同學們在工作中能夠牢記我校“為學為師 求學求新”的校訓,成為優秀的教師。“學碩修讀”項目進行兩年來,已經形成了穩定的課程體系,一些優秀的課程專題也為本校的師范課程設置提供了相應參考;項目的發展與提升離不開教師教育學院教學團隊的經驗積淀和長情付出,離不開北京市教委對首都師范大學的高度信任與大力支持。

  房衛青在講話中對本屆“學碩研修”培訓項目給予高度評價,他指出,該項目是教師隊伍深化改革的重要內容,也是市委市政府的重點工作,市教委通過各種渠道進行宣傳,提供了許多工作崗位,在就業上保障了項目學員的相對優勢。他還就同學們關心的公開招聘與進京審批的流程進行了回應。

  研修結班儀式雖告一段落,但學習之路永未結束。田國秀院長給學員們帶來了本期項目的最后一課《“后物質主義價值觀”對教育的啟示》,引導學員們直面代際更迭中教育的新現象、新問題。全體學員認真學習,用心聆聽,最終在全體學員熱烈的掌聲中,本屆學碩研修班圓滿落幕。青春,不散場!新的征程已啟航。

  

  

  


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